您现在的位置: 张家港市崇真中学 >> 荣耀娱乐棋牌下载 >> 德育活动 >> 正文

班级道德讲堂:弘扬民族精神 做文明学生

作者:dyc 来源:本站原创 点击数:735 更新时间:2017-12-8

 

张家港市道德讲堂活动记录表

填报单位:张家港市崇真中学

时  间

2017年11月28日

地  点

高二(10)班教室

主持人

                  栾伟

活动主题

弘扬民族精神 做文明学生 

 

参加对象

全体学生、班主任

参加人数

45

活动内容

1、讲一个故事

2、听唱一首歌

3、诵一段经典

4、行一个善举

5、看一段短片

6、谈一番感想

 

 

活动成效

积极倡导同学们在学习生活中进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神。。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“班级道德讲堂”主持稿

同学们:

聆听道德故事,畅谈道德感悟,传递道德力量,今天我们利用班会课举行班级道德讲堂活动。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”这一主要宣讲形式,弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。

今天的道德讲堂共有六个环节,讲一个故事、听唱一首歌、诵一段经典、行一个善举、看一段短片、谈一番感想。

中华民族在发展历程中,形成了自己特有的伟大民族精神。在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的实践中,这种民族精神得到丰富和发展,成为推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力。

1、中华民族精神的基本内涵

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

2、中华民族精神的四个方面的内容

4个小组讨论,每组前后4个同学。讨论基本内涵和表现)

 

讲故事:古今中外的典故:秦统一六国、昭君出塞、北魏孝文帝迁都洛阳、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆、秦始皇修灵渠、秦始皇统一南绍、汉初封王、汉与匈奴和亲、成吉思汗远征、文成公主出嫁吐蕃

公元前221年,秦始皇统一中国 ,开始在云南设郡置吏。

西汉到了汉宣帝当皇帝的时候,汉朝又强盛了一个时期。那时北方的匈奴由于内部相互争斗,结果越来越衰落,最后分裂为五个单于势力。其中有一个单于,名叫呼韩邪,一直和汉朝交好,曾亲自带部下来朝见汉宣帝。汉宣帝死后,元帝即位,呼韩邪于公元前33年再次亲自到长安,要求同汉朝和亲。元帝同意了,决定挑选一个宫女当公主嫁给呼韩邪单于。
    后宫里有很多从民间选来的宫女,整天被关在皇宫里,很想出宫,但却不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很着急。这时,有一个宫女毅然表示愿意去匈奴和亲。她名叫王嫱(qiáng),又叫昭君,长得十分美丽,又很有见识。管事的大臣听到王昭君肯去,急忙上报元帝。元帝就吩咐大臣选择吉日,让呼韩邪和昭君在长安成了亲。单于得到了这样年轻美丽的妻子,又高兴又激动。临回匈奴前,王昭君向汉元帝告别的时候,汉元帝看到她又美丽又端庄,可爱极了,很想将她留下,但已经晚了。
    王昭君在汉朝和匈奴官员的护送下,骑着马,离开了长安。她冒着塞外刺骨的寒风,千里迢迢地来到匈奴地域,做了呼韩邪单于的妻子。
    昭君慢慢地习惯了匈奴的生活,和匈奴人相处得很好。她一面劝单于不要打仗,一面把中原的文化传给匈奴,使匈奴和汉朝和睦相处了60年。昭君死后葬在匈奴人控制的大青山,匈奴人民为她修了坟墓,并奉为神仙。

 

讲政策:我国的外交政策及基本内容。

我国奉行独立自主的和平外交政策。独立自主是外交政策的基本立场,维护我国的独立主权,促进世界的和平和发展是外交政策的基本目标。维护世界和平、促进共同发展是外交政策的宗旨、和平共处五项原则是外交政策的基本准则。

 

听唱一首歌:和平歌。

 

诵经典。请大家跟我一起高声朗读:

勤劳勇敢是指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神。在中华民族的意识中,勤劳是一切事业成功的保证,是兴家的传家宝,是兴国立世之本,也是众德之首、万善之源。

中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格。正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。

 

行善举

中国传统文化中有许多反映自强不息精神的典故、名言。例如夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫田海富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈等无不诉说着中华民族自强不息。

同学彼此向对方赠送书籍,互相勉励对方好好学习。

 

想一想:以下名句分别体现着我们中华民族什么样的民族精神。

1、义之所在,不倾于权,不顾其利

2、胜人者有力,自胜者强

3、四海之内若一家

4、君子求诸己,小人求诸人

5、莫道桑榆晚,为霞尚满天

6、老当益壮,宁移白首之心 穷且益坚,不坠青云之志

7、黄金本无种,出自勤俭家

8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已

9、地瘦栽松柏,家贫子读书  

 

 

看短片:视频短片。

重要性:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。新时期爱国主义的主题是①爱国主义不是抽象的,而是具体的。不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵。②在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

谈谈:说说我们青少年怎样做才是爱国?

 

中华民族精神的时代特征

新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。

社会主义革命和建设时期:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。

举例一:长征精神

举例二:“两弹一星”精神

 

培育弘扬民族精神的重要性:

中华民族精神①始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

怎样弘扬和培育民族精神?

①立足建设中国特色社会主义实践(根本途径)

②最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。

③继承和发扬中华民族的优良传统。

④正确对待外来思想文化。A、借鉴B、警惕

⑤必须与弘扬时代精神相结合。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,

 

(宣讲活动结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行道德实践活动,在实际行动中弘扬培育民族精神。)

 

今天的班级道德讲堂活动到此结束。

 







 

【字体: 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口